Nu de nieuwe Dikke Van Dale uit is, vraagt de uitgever daar natuurlijk aandacht voor. Je kunt een taaltest doen via deze link. Zoals je ziet, heb ik die gedaan. Leuk! 

Bij trainingen krijg ik nogal eens de vraag of de schrijver we mag gebruiken. En zo ja, wie we dan precies is.  Via de nieuwsbrief van Renata Verloop over overheidscommunicatie liep ik tegen deze blog aan: Het gevaar van 'we' van Michel van Baal. 

In NRC las ik over het onderzoek van vo-docent en lerarenopleider Nederlands Jeroen Steenbakkers. Al zolang hij en ik ons kunnen herinneren (1981!) wordt dramatisch gedaan over de schrijfvaardigheid van jongeren. Het roer moet om! Het tij moet gekeerd! En er kwamen plannen en die werden uitgevoerd. Steeds. Heeft dat geholpen? Nou nee, de berichten in de media blijven alarmeren.

Voor iedere docent schrijfvaardigheden of taaldocent die - net als ik - weleens in deze valkuil van betrokkenheid valt: 
Feedback moet niet het werk van de leerling verbeteren – Didactiek Nederlands